2026年1月7日下午，深圳市经济学会积极响应国家关于加快推进教育现代化、加快建设人才强国的战略号召，组织召开教育培训界代表座谈会。本次会议旨在整合行业资源，探讨“新质生产力”背景下的人力资源开发与青少年科技人才培养路径。会议由傅祥会长主持，副秘书长刘昭培牵头组织。

  出席会议的嘉宾阵容多元，汇聚了公益基金会、国际教育、职业教育及企业界的多方精英。包括深圳市少年工程师专项基金会理事长陆飞、理事赵伟；原河南省体育局领导王炳奇；深圳市弘毅高级中学国际部校长肖午红；深圳市智振学校副校长高振强、办公室赵主任；深圳朗联建设集团有限公司市场总监李晓；以及深圳市经济学会会员代表、建筑专委会会员等。

  与会代表紧密结合当前经济形势与政策导向，围绕各自在教育培训领域的主营项目、资源优势及未来规划进行了深度剖析与交流。大家一致认为，在国家深入实施“科教兴国”战略、大力发展“新质生产力”的宏观背景下，教育培训行业正面临着从“规模扩张”向“质量内涵提升”转型的关键契机。如何精准对接产业升级带来的多元化人力资源需求，以及如何以前瞻性视野培育具备科学家精神的青少年科技人才，是行业亟待破解的核心命题。

  基于学会的智库优势与教育培训工委会的专业力量，与会各方重点聚焦以下三大维度展开研讨并达成战略共识：

  一、深化产教融合机制，以“新质人才”赋能产业升级

  学会将充分发挥在人力资源领域的专业研判能力与枢纽优势，推动教育机构与会员企业建立“供需精准对接”长效机制。针对深圳乃至大湾区制造业高端化

、智能化、绿色化发展对高素质、复合型、应用型人才的实际需求，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机融合。通过定制化的人才培养方案，有效解决企业结构性用工难题，为区域经济高质量发展提供坚实的人力资源支撑。

  二、厚植科学教育根基，构建青少年创新人才成长生态

  紧扣教育部关于加强中小学科学教育的政策精神，与会代表高度关注青少年科学素养与国际视野的全域提升。未来将整合社会优质资源，重点扶持“青少年工程师”“青少年科学家”“青年科技创客”等专项活动，探索基础教育与高等教育、科研机构协同育人的新范式。通过项目式学习与实践创新，着力培养具备科学家潜质、愿意投身科学研究事业的青少年群体，为国家长远发展储备战略科技力量。

  三、发挥学会智库效能，共促教培行业高质量协同发展

  深圳市经济学会教育培训工委会将持续搭建高水平、多元化的交流合作平台，密切关注国家在教育改革、职业教育法修订及终身学习体系建设等方面的政策导向。通过组织行业调研、推广先进经验，协助机构破解发展难题，引导行业规范有序发展，推动形成政府引导、市场主导、社会参与的多方协同共建共享的良好格局。

  傅祥会长在总结发言中指出，本次座谈会不仅是思想的碰撞，更是行动的起点。学会将以此为契机，进一步凝聚共识，整合政、产、学、研各界资源，与各位教育界同仁一道，胸怀“国之大者”，积极响应人才强国战略，勇于担当，主动作为。通过专业化、精准化的服务，共同推动深圳市教育培训行业的创新发展，为培养更多时代新人贡献智慧与力量。